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第 2 章|你適合做線上課程嗎?用 3 個問題快速檢查

第 2 章|你適合做線上課程嗎?用 3 個問題快速檢查

看到別人開設線上課程時,你可能會想:

  • 我真的有資格教別人嗎?
  • 我的經驗會有人想學嗎?
  • 我是不是要先累積很多粉絲,才能開始?

其實,你不需要等到成為頂尖專家,也不一定要先累積大量粉絲,才有機會開始做線上課程。

更重要的是,你是否曾經累積過一些經驗、解決過一些問題,並且可以把自己的方法整理清楚,幫助仍在摸索的人更順利前進。

你可以先用以下 3 個問題,快速檢查自己是否已經具備適合發展線上課程的基礎。

問題 1|你曾經解決過哪些問題?

很多適合發展成課程的主題,都來自你曾經親自遇過、摸索過,最後成功解決的問題。

你可以回想:

  • 你曾經在哪些事情上花很多時間研究?
  • 你曾經遇過哪些困難,後來終於找到有效的方法?
  • 你有哪些經驗,可以幫助別人節省時間、降低試錯成本?
  • 如果重新開始一次,你會希望有人先告訴你什麼?

例如:

  • 曾經成功減重的人,可以分享飲食規劃與生活習慣。
  • 有育兒經驗的家長,可以整理親子溝通與生活管理方法。
  • 擅長料理的人,可以教新手準備簡單又實用的家常菜。
  • 有職場經驗的人,可以分享面試、簡報、溝通或工作效率技巧。
  • 熟悉網站架設的人,可以教新手建立自己的網站。

你不需要一次教完所有內容。只要先找到一個自己已經走過的問題,再整理成清楚的方法,就有機會成為第一堂課的起點。

問題 2|別人經常向你請教什麼?

有時候,你自己已經做得很自然,所以不一定會發現這件事其實很有價值。

但如果身邊的人經常向你詢問同一類問題,通常代表你在這個領域已經累積了一些值得分享的經驗。

你可以想想:

  • 朋友、同事或客戶經常問你哪些問題?
  • 別人遇到什麼事情時,會第一個想到找你?
  • 你曾經在哪些事情上受到稱讚?
  • 你有哪些能力,對自己來說很平常,對別人來說卻不容易?

例如,有人可能經常請你幫忙整理資料、製作簡報、規劃行程、拍攝照片、挑選食材、分析數據、管理社群,或是解決某個專業領域的問題。

這些日常出現的問題,就是很實際的市場訊號。

當同一類問題不斷重複出現,你就可以思考:是否能把回答整理成一套更完整的方法,幫助更多有相同需求的人?

問題 3|你可以幫助誰完成什麼成果?

有經驗可以分享,是很好的開始。

但真正有價值的課程,還要讓學員清楚知道:這堂課可以幫助自己完成什麼成果。

你可以先用一句話整理自己的方向:

我想幫助【哪一群人】,解決【什麼問題】,逐步完成【什麼成果】。

例如:

  • 我想幫助不擅長料理的上班族,學會準備簡單又營養的便當。
  • 我想幫助第一次養貓的新手,建立正確的照顧方式。
  • 我想幫助準備求職的新鮮人,完成一份清楚有重點的履歷。
  • 我想幫助想分享專業的人,完成自己的第一堂線上課程。

課程方向越清楚,越容易讓真正有需求的人看見價值。

比起一開始就設計龐大課程,更適合新手的方式,是先幫助一群明確的人,完成一個具體的小成果。

你過去的自己,也可能是最適合的學員

如果你暫時還不確定目標學員是誰,可以先回頭看看過去的自己。

你曾經遇過哪些問題?當時卡在哪裡?後來是如何一步一步找到答案?

這些親自走過的過程,會讓你更容易理解學員真正擔心的是什麼,也更清楚應該先教哪些內容。

你不一定要比所有人厲害。只要比剛起步的人多走幾步,就有機會幫助他更快找到方向。

沒有很多粉絲,也可以先開始

許多人以為,要先累積很多粉絲,才能開設線上課程。

其實,剛開始更重要的是找到一小群真正有需求的人。

你可以先透過文章、社群貼文、免費贈品、Email 名單、LINE 官方帳號或免費直播,分享實用內容,觀察哪些主題最容易引起回應。

當有人願意留下聯絡方式、主動詢問問題,甚至願意付費學習,就代表這個方向值得繼續發展。

快速檢查:你是否已經可以開始?

如果以下 3 個問題,你至少有一題可以明確回答,就已經可以開始整理自己的方向:

  1. 我曾經解決過哪些問題?
  2. 別人經常向我請教什麼?
  3. 我可以幫助誰完成什麼成果?

你現在不需要立刻決定完整課程內容。

先把想到的答案記錄下來,再從其中挑選一個最熟悉、最有需求,也最容易開始的小主題。

下一章,我們會進一步整理:如何從熱情、專業與市場需求中,找出適合你的線上課程主題。