線上課程 – 第 2 頁

Marie Forleo 的 The Copy Cure：文案課如何搭配範本、練習與修改回饋？

研究 Marie Forleo 與 Laura Belgray 的 The Copy Cure，拆解四大文案學習方向、工作表、改寫前後對照與回饋，說明線上課程講師如何把寫作知識變成可完成的學員作品。

Pat Flynn 創辦的 SPI 如何從單堂課程走向 All-Access Pass、分層會員與社群共學？整理 2022 至 2026 年的官方變化，說明講師如何區分自學、帶領實作及進階支援，避免把社群當成無限客服。

利基市場怎麼找？從明確客群、待解決問題、付費證據、競爭替代方案到差異化定位，用 5 個問題與 30 天測試流程，找出適合講師、顧問及知識工作者的市場方向。

Tiago Forte 如何從免費文章、講座與示範，發展成 Building a Second Brain 完整課程？從 Forte Labs 公開的課程版本紀錄，分析不同學習深度的目標、成果與交付界線。

Tiago Forte(提亞哥・福特) 如何把第二大腦、PARA 與 CODE 方法發展成書籍、線上課程與實作社群？從官方發展歷程及 2026 年 AI 課程，理解知識型講師能借鏡的課程設計、交付與經營模式。

線上課程開賣後，該補影片、調整課綱、提供新服務，還是先維持現狀？整理課程升級的四種決策、判斷證據、舊學員權益與網站更新檢查，避免教材越做越多。

Pat Flynn 創辦 SPI，透過專業考試教學、部落格與 Podcast 累積內容品牌。認識他 2026 年出售 SPI 的近況，以及台灣講師可借鏡的經營方法。

Marie Forleo 是美國創業者、作家與線上教育經營者，創辦 B-School 並製作 MarieTV。從官方資料了解她的經歷、六週課程架構，以及台灣講師值得借鏡與不宜照搬之處。

已經會教課，卻不知道怎麼開始經營自己的線上課程？從課程定位、招生、定價、錄製、網站到學員成果，整理專業講師最容易卡住的10個問題與實際判斷方法。

沒有學員見證也能做線上課程嗎？本文從問題證據、付費驗證、第一批學員、人工交付、成果紀錄到課程產品化，整理一套先驗證再錄課的完整流程。

平價課程和高價課程怎麼賣？本文不只用價格切割，而是從決策風險、信任成本、銷售頁、成交直播、廣告、分期、網站承接、再行銷與 8 個漏斗指標，拆解不同價格帶最適合的課程銷售流程。

熱門課程有哪些？本文整理目前 AI、數據、自動化、銷售、語言、程式、領導與生活技能等 8 大熱門學習方向，並說明想開線上課程時，不能只看排行榜，還要驗證需求與付費意願。